首页在正苗启德特训学校，音乐疗法也是心理老师对孩子情绪疏导的一种重要的方式。在音乐治疗师与患者的共同参与下，通过音乐活动对人引发的生理、心理、情绪、认知和行为体验，来达到保持、回复、改善和促进患者心理健康的目的。
一对一心理辅导课-音乐治疗的作用
1、正苗启德青少年特训学校表示：音乐能够释放出来孩子负面情绪，音乐自身就具备与众不同的审美观强劲的感召力，心理辅导课大多采取音乐治疗与孩子的精神世界沟通交流。根据赏析优美的旋律，能够使孩子的心情获得熏陶，使孩子的精神世界获得净化处理。诸多实践活动能够证实，音乐能够影响孩子内心的感情，给人的精神世界以美的享有，并促使大家在音乐鉴赏的过程中获得美的文化教育，进而在心里创建起崇高的道德情操。
2、正苗启德青少年特训学校表示：音乐有调节心态的心理作用，在听音乐时，孩子的内心世界可以得到打开。听音乐的过程便是音乐原创者的内心表白，是大家内心情感和心理活动描写的重现。因此音乐的播放与大家心里的情感流露是极为类似的。在了解音乐著作含义的同时，孩子也会拥有归属于自身的心态感受，会被音乐感柒甚至踏入音乐的世界不能自拔，从而造成的心理状态和情感上的共鸣，是其他类型的艺术流派无法超越的。
心理课-音乐治疗的意义
1、正苗启德青少年特训学校表示：音乐治疗有利于提高生的抗挫败能力，塑造坚韧不拔的奋斗精神。我们可以根据音乐治疗的方式，能够引导孩子把心里的抑郁症情绪完全的释放出来，这种压抑感的心态被释放出来之后，孩子会明显地觉得到自身内心舒适了许多，进而慢慢从挫折和抑郁症中走出来，而在这个医治的过程中，生本身承担挫折的能力也能获得提升。
2、音乐是内心的净化者，是美的化身，音乐不但唯美悦耳它的节奏也会给很多心理问题病人带来温暖，音乐自身就与大家密切相关，它接近大家的内心。歌曲能协助大家摆脱忧愁，能激起大家的想像力。音乐能够帮助孩子维持镇定，清除焦虑不安，尤其是听轻缓舒服音乐，能够协助孩子摆脱焦虑不安的情绪，使人越来越有耐心，能够更好地与他人协作，音乐治疗对心理问题的孩子起着不可替代的作用。
总结：正苗启德院校表示：我们学校主要是对于孩子心理素质的塑造。应当充分认识到音乐对孩子心理健康的危害，要把音乐艺术教育和孩子的心理健康教育密切的融合起来。
