欢迎来到正苗启德青少年特训学校,常年面向全国招生!

教育局监管 正规办学

学校教育局监管、正规办学,办学许可、
食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。

常州孩子厌学叛逆心理(厌学孩子怎么心理疏导)

发布时间:2021-11-20 09:30:31 发布人:正苗启德

一、常州孩子厌学叛逆心理

提起来孩子厌学常州家长也许就头痛万分,设想有几个学生没有产生过厌学情绪呢?对于解决孩子厌学问题,掌握孩子厌学的因素很关键。

常州孩子厌学叛逆心理(厌学孩子怎么心理疏导)

调研说明,大部分常州孩子的厌学与她们是不是聪明伶俐没多少关系。厌学心理状态的产生与发展将同时干扰学生的学习和考试成绩,甚至会损害她们的身体健康。

相信许多常州人在小时候都会存在厌学的情况,如果我们回忆起小时候自己为什么会厌学,估计会想到各种各样的理由。“学习太辛苦呀”、“学习没有用呀”之类的情况也都很常见。


1、青春期生理与心理发育不成熟,抗压能力较弱。

为了让孩子在常州上一个好的学校,教师家长拼了命给学生施压,布置学习任务。

这种压力可能使小孩发生一些心态和方式的改变,小孩为了更好地学习常常要花很多时间,那样也会把自己的心态归入学习这一件事儿,她们很抵触老师和家长那样“蛮不讲理”地看待自己,因此愈来愈对学习觉得厌烦,因而非常容易产生厌学心理状态。


2、青少年心理发育产生厌学。调查发现,常州发生的厌学与一些孩子初入青春期有关。

当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校实际上是一种转换的防御机制,通过厌学能够延缓“不被别人发觉”,“不知道该怎么办”这类潜在的精神压力。

解决男女关系时也非常容易和家长产生矛盾,进一步恶化厌学情绪。


3、学习成绩跟不上,受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

挫败感也明显干扰孩子学习的主动性,从而也非常容易产生厌学心理状态。

例如一些小孩要说:并不是我不愿意学呀,是压根学不懂呀。


二、厌学孩子怎么心理疏导

孩子的厌学心理该怎样疏导?常州叛逆青少年学校告诉您。


 1、了解学生

学生为什么厌学?他是什么样性恪的人?他的家庭背景和人际关系怎么样?

这些问题是常州的老师首先要了解的,厌学的学生通常爱周围的人际关系和教育环境的影响,了解这些情况,有助于确立咨询目标。


2、关心,爱心的欣赏

一般来说,出现厌学情况的学生大部分是考试成绩不太好的学生。

在班里,她们在老师和同学们中没有影响力,家长也常常斥责和指责,她们自己也经常觉得大家都不太喜欢他,在所难免产生恐惧感和挫败感。

因而在学习时教师应该要首先注意厌学孩子的言行,同时和学生沟通交流中看到学生的优点并及时指出来,使学生感到来自老师的重视。

只有获得学生的信赖清除了防御的心理状态,创建了较好的师生之间关系,咨询才有可能顺利开展下来。


3、找出厌学原因,采取有效方法

厌学的因素不一样,咨询方式也就不一样,因而找到原因很重要。

假如学生厌学是因为学习很费劲,不肯学习也不善于学习,可以提议学生找一些职业技术学校,挑选感兴趣的技术专业学一技之长。

搜索标签:

原文地址:https://www.txt666.com/changzhou/1832.html

早恋、厌学、叛逆孩子管教学校
24小时咨询热线
400-103-8098
在线招生报名
立即拨打热线

Copyright © 2014-2021 www.txt666.com 汉川市正苗启德青少年特训学校 All right reserved. 版权所有
学校招生对象:8-18周岁青春期存在孩子厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等行为习惯问题,常年面向全国招生
网站lCP备案号: 鄂ICP备19013119号-8 PC端网站地图SITEMAP.XML 网站tags页