一、茂名叛逆学生学校
茂名叛逆学生学校定期举办社会公益实践活动,培养叛逆学生的责任感、使命感,树立正确的人生价值观。
学校实行教师、学生同居、全年不放假、全托教育,加强孩子的自律和自控能力。
第一,多和孩子沟通,要了解他们的问题,并及时为他们解决。
第二,要适当给孩子历练的机会,让他们展现自我,适当满足他虚荣心。
第三,要用欣赏的眼光来看待孩子,多夸赞,多鼓励,使他们有一定的成就感,不要斥责,打骂和埋怨,要多夸奖和鼓励他们。
第四,要避免他们的自尊心受到伤害,不要用严肃的语言批评责备,进行语言上的攻击。
第五,要多关爱孩子,多花时间陪他们。
茂名叛逆学生学校致力于青少年问题的教育,以军事训练、行为纠正和引导为主要内容,并与关爱相结合,从整体上改善青少年的身心情况。
是专门针对青少年的叛逆、早恋、网恋、厌学、网络成瘾等方面的问题,提供心理咨询、思想、行为、素质、文化等方面全面教育的青少年特训学校。
对叛逆孩子的心理进行适当的指导,可以使其终身受益,但若处理不当,则会对其精神和行为的发展产生不利的影响。
父母平时养成良好的行为习惯,对孩子的心理健康有很大的促进作用,有助于孩子顺利地度过逆反期。
校园里的环境也不错,最关键的是,这里的老师都很厉害。
二、茂名高中生叛逆厌学严重
茂名叛逆学生学校发现,厌学的孩子,关系是一定有问题的。
没有人会真正地爱读书,也没有人会喜欢枯燥无味的校园生活,更何况,你还说自己很难融入社会,茂名叛逆中学接收了那么多厌学的学生,可想而知你现在的处境。
他们的第一反应,不是工作,也不是学习,而是觉得,他们的职业生涯,都是因为自己没有努力,才会被逼着努力。
很多厌学的家庭中,子女与其说是不愿意上学,更不如说是对关系不满意,对学校的关系不满意,对家庭的关系不满意,这些关系满足不了他的需求。
那么反过来,他只好用自己办法来满足自己的需求了。
再回到学习的话题,茂名叛逆学生学校认为,学习有四个原则。
第一个原则就是自利。
现在的问题是,很多子女并不觉得学习是为了自己学,而是为了父母学。
一个常见的冲突是,子女会认为父母不关心自己在干什么,在学什么,喜欢什么,他们只关心学习这个以后能赚多少钱,任何不能赚钱的事情都指责为不务正业。
在这样的处境下,子女的梦想往往就会破灭掉,父母阻止了子女愿望后,子女也并不会如父母所愿去学习,而大概率会是什么都不干。
学习的第二个原则是有用。
举个例子,当说一个人四肢发达头脑简单的时候,大家都很容易忽视掉四肢发达。
如果这个人身强力壮,那么他在成长的过程中,他靠着发达的四肢就足以解决大多数问题了,那么他就不需要去锻炼头脑,锻炼头脑在他成长过程中用处不大。
第三个原则,能做到。
比如,很多学生在毕业的时候都为写论文发愁,这个时候去阅读一些外国的文献可以有一些启发。
但问题是不是所有的学生都有英语阅读的能力,即使有水平可能也不足以阅读专业论文,那么就没办法做到了。
第四个原则,重复做到。
在这个世界,如果不能不断地学习,不断地使用,那么就会逐渐地被淘汰。