一、南昌戒网瘾中心哪里好
根据南昌教师和家长的逻辑,读书就是“上、找好工作、赚钱”,而一旦丧失了学习的内在动机,如“名次”和“位置”,他们就会不能认同老师和家长的逻辑,因为他们甚至不需要读书,就能从家长那儿拿到钱。
因此,有些人对互联网产生了浓厚的兴趣。事实上,这些南昌儿童对网络的依赖性主要是因为他们没有形成正确的学习观念。
1、人际关系不好的南昌网瘾孩子
很多同学成绩都很好,但是性格内向、猜疑、心胸狭隘,遇到问题不能及时解决,就会沉溺于网络,严重地影响了学业和生活。
2、自制力弱的南昌网瘾孩子
很多沉迷网络的人都有这种毛病,他也知道这是一种很糟糕的事情,他不希望继续这样下去,可是一接触到电脑,他就控制不住了。这就是缺乏自制力的表现。
人生要面临许多抉择,要做出正确与错误的抉择,要做出正确的抉择和不应该做出的抉择。把生活中的要素尽可能简化,生活中最重要的就是做出正确的抉择,正确的抉择就会有更高的成功几率。
3、心理干预
对南昌生厌学心理问题进行干预,并对其进行有针对性的心理和行为干预。
4、认知教育
通过改变南昌孩子意识层次的认识偏差、潜意识中的不良动机和情结,实施感化和感知,激发潜能和精神动力,从而提高个性的自我。
二、南昌戒网瘾的学校
1、南昌正苗启德戒网瘾学校建校十年。先后成功教育转化3000多名学员,帮助20000多个教育困惑家庭,南昌戒网瘾中心学生遍布全国,深受父母好评,得到了家长的肯定,同时也得到了各级政府部门的高度认可。
2、教育理念:以“改变南昌孩子的当下,就会影响到孩子的一生”为思想。
3、“五对”:对国家忠诚,对社会有爱心,对父母有孝心,对别人有关爱,对自己有信心。
4、“四自”:自强、自立、自尊、自爱。
5、“三善”:善心、善行、善待;“两超”:超乎平常、对家庭和社会都有帮助的人。
6、八位一体的教育特色:
1、封闭式半军事化管理——磨练意志,养成良好的日常生活规律;
2、国学经典学习——树立正确的人生观、世界观和价值观;
3、一对一心理辅导——促进自我心灵的成长;
4、感恩励志教育——懂得感恩家人、感恩社会;
5、法制教育——做一个懂法、守法的合格公民;
6、社交礼仪培训——“富而好礼”,知礼仪,晓荣辱;
7、文化课学习——巩固学习基础,培养良好学习习惯;
8、家庭亲子关系教育——构建和谐家庭,拥有幸福人生。