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食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

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学生同吃同住,学校全年无休假,全
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远程监控 家长监督教学

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武汉厌学孩子管教学校哪家好,武汉厌学症心理疏导

发布时间:2021-11-24 13:42:30 发布人:正苗启德

一、武汉厌学孩子管教学校哪家好

武汉厌学孩子管教学校哪家好?武汉青少年特训学校专注青少年叛逆引导十多年,多方位协助孩子改正坏习惯,一对一心理疏导,对于孩子的心理健康问题开展的个性化讨论。

每一个孩子的内心世界都是不一样的,对社会发展与生活的认知能力也是参差不齐的,只有一对一的沟通交流,才可以真真正正掌握学生的内心世界,进而定制专业的教学方案。

孩子入校,专业心理辅导老师一对一心理疏导,内心沟通交流,挖掘叛逆期的孩子问题根本原因,定制专业的教学方案。

武汉厌学孩子管教学校哪家好,武汉厌学症心理疏导

武汉青少年特训学校的课程优势:

认知力:是所有孩子获取知识的一种基础能力。

认知力课程能全面提升孩子能力、从根源解决问题、受用一生。


心理辅导:由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。


素质辅导:素质拓展训练,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育,家庭教育的良好补充。


家长课程:为父母给予教育方式的具体指导,提升亲子教育能力,构建和睦的家庭教育,构建优良的家庭成员关系,做一个合格的父母。


二、武汉厌学症心理疏导

对于厌学孩子心理分析及疏导,武汉青少年特训学校的见解如下。

1、不是我不想学,而是我不会学

原因:学习技能低

这种情况的厌学学生,是典型的“低品质勤奋者”,他们的勤奋是表演出来的,给别人看,也给自己看。

这样的孩子也是最易于在短期内向优秀生变化的一类学生,因为她们缺乏的单单是一个出色的学习方法,和一段时间安安稳稳地将自身以前刻苦学习学到的知识整理分类。


对策:告诉孩子,首先对自己喊停。

在你觉得太忙或者太盲目的时候,不如不时地停下来,会使自己更清醒,少做无用功。

然后,对基础知识做深度思考,跟紧老师的复习计划,把课本基础知识掌握好。

最后,寻找适合自己的方法,构建属于自己的知识构架。


2、不是我不想学,而是我学不会

原因:认知能力低

“学不会”是“不会学”的结果,“不会学”是“学不会”的原因,“学不会”的根源是认知能力差。

研究表明,从七年级到九年级,孩子们的认知能力并不是均等化的提升,认知能力高的武汉孩子在这个阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。


对策:“学不会”的同学在简单休整,改进学习方法以后,迅速就能投入到紧张的学习气氛中。

而受认知水平限制“不会学”的厌学学生则需要抽出来一点时间,放松一下身心,充分调节好情况,把心放开。


3、不是我不想学,而是我没法学

原因:情绪不稳定

有的同学对总成绩及其他人的观点过于注重,造成在每次考试以前都焦虑情绪出现异常,危害考试时的充分发挥和事后的学习热情。


对策:武汉的老师和父母除开及时认知孩子的心态转变,给予疏导和宽慰外,还需要教会厌学孩子调节自身的心态。

如果成绩不理想,产生了失望焦虑的情绪,千万不可郁积于心、耿耿于怀、放不开、丢不下,我们要做的,就是好好呵护孩子对学习尚存的热情,用适当的方法,帮助他们走出目前的困境。

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