无锡叛逆青少年管教辅导学校
无锡叛逆青少年管教辅导学校是对于有叛逆,厌学,早恋等现象的青少年开展专业心灵成长教育的学校,专注于真正身心健康的教育之路,专注于传播身心健康的教学理念,打造出专业,标准,安全性,高效率,仁德的青少年心灵成长教育。
无锡叛逆青少年管教辅导学校的管理模式:封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
无锡叛逆青少年管教辅导学校的教育特色:理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
无锡叛逆青少年管教辅导学校的课程设置:
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
跟进教育:
创建学生成长记录档案,经常性开展跟踪电话回访教育,亲子教育主题活动。
学习期满的学生。考试成绩基础好的学生,可报名普高或者重点高中。
针对考试成绩不理想的学生,可以到普通职高学校,获得文凭,学得一技之长。
有音,体,美专长的学生,可以就读音,体,美特色专业的学校。
无锡孩子厌学什么原因
无锡孩子厌学什么原因?无锡叛逆青少年管教辅导学校帮您分析。
1、没有良好的学习习惯和方法,导致学习吃力成绩差,丧失学习信心。
孩子没有塑造优良的学习习惯,都没有寻找好的学习方式,在学习上提升了许多的摩擦阻力,会感觉学不下去,又再加上学习考试成绩不太好,无法得到父母和老师的夸奖和称赞,造成信心降低,觉得自己做任何东西都不好,长此以往无锡孩子就会不愿意去上学,出现厌学情绪。
2、家长过分看重成绩,孩子压力大厌学
许多无锡学生家长都太过注重孩子的成绩,当孩子没有达到自己的规定的成绩时就抱怨,责怪孩子,拼了命地给孩子增加学习的压力。
假如压力过大,超出了孩子的承受力,就会造成孩子厌恶学习。
繁重的学习任务和精神压力,让无锡孩子无法承受,也会对家长的做法感到反感。
父母不要用分数来作为评价孩子的标准,分数只能代表孩子都一段的学习情况,家长应该从不同的方面表扬孩子,增加孩子的信心,而不是单一的成绩单。
3、孩子人际交往能力差,易于老师和同学发生矛盾
孩子校园内免不了与同学们和老师产生摩擦,发生争执,而自身又无法有效地解决学习不好,不愿意去应对同学们和老师,产生厌学情绪。
有的无锡厌学孩子在学校受到同学的欺负和威胁,而又不敢告诉家长和老师,对学校产生了恐惧的心理,不愿意去学校。
有的青少年叛逆,结交了不三不四的朋友,近朱者赤近墨者黑,受到了不好影响,产生了厌学的想法。