一、咸宁厌学逃学管教学
咸宁厌学逃学管教学:现如今伴随着时代的迅速发展,有关青少年的问题却五花八门。厌学,逃学,沉迷网络游戏,出走,甚至聚众斗殴等坏习惯让一些孩子变成老师和父母人人头大的“问题少年”。
学习是一件很有魔力的事儿,能让许多孩子因为学习,深陷众叛亲离的处境。
因此有那么多孩子厌学,也不奇怪了。因为学习使他感觉太痛苦了,他怎么可能喜欢呢?
咸宁差生不仅会遭到老师同学的轻视,甚至父母都看不起他。
一个孩子成绩不好,会经常遭受人格层面的歧视。
如此一来,很多咸宁学生备受摧残,不仅是因为面临繁重的学业压力,更重要的是自信、自尊的剥夺。
对于咸宁厌学逃学孩子的管教?我们要先了解孩子为什么厌学逃学?下面两个方面的因素影响较大。
首先,教育系统存在很大的缺陷:①没法照料每一个孩子初期智商发展的不平衡,这些智商不低,可是能力发展得慢一点的孩子,经常会被贴上笨的标签,很大程度地影响孩子的学习热情。
②无法照顾每个孩子兴趣爱好的不同,现行教育主要筛选的是孩子的逻辑思维能力。
在这方面表现不好的咸宁孩子,其他方面的兴趣会遭到打压,最后演变为厌学逃学心理。
其次,家庭不能提供有效支持:
①最开始咸宁孩子碰到学习上的困难的情况下,经常是因为对于所学知识生疏,不熟练,这个是智商的问题,更不是什么人格特质问题。
父母们喜欢对人不对事,长期性打击孩子的自尊心自信心。
③青春期的孩子对空间和自由的要求显著增加,但是咸宁父母还不习惯放手,这种”权力斗争”很容易引起孩子的激烈反应,而无心向学。
二、叛逆期孩子厌学怎么办
1、要知道咸宁叛逆期孩子厌学,是他遇上了他没有解决的问题,他如今需要的并不是制裁,是盟军。
2、让咸宁叛逆期厌学孩子相信,你可以支持他信任他,相信他要的那些好的东西,不仅可以从虚拟世界里找到,从你这里也可以找到。
你要把一个孩子成长所需要的关心、信任、成就感重新补给他。
3、咸宁父母摆脱急于求成的念头。今天我好好地对他了,明天他总该听我的话了吧。
今天我理解他了,明天他总该去上学了吧。
他从今天开始去看书了,明日该有优异成绩了吧。
千万别那么开朗,时间一定比你预估的更长。
4、咸宁父母回到父母的角色上去,不要因为学习重要,家中所有人都变成老师,管他的学习。
家中都是老师,那他就没了可以信赖和依赖的亲人。