首页一、株洲高中生厌学怎么办
高中是一个很关键的阶段，三年的学业关系到他们的学业，而高考就是一个很重要的选择，如果发现他们有厌学的迹象，一定要找到原因，让他们适应，帮助株洲厌学高中生尽快调整状态。
1.找到高中生厌学的原因
发现学生厌学的原因，并对其进行正确的归纳，有助于促进后续的学习。
我们应该正确地引导学生，让他们将自己的成功归咎于自己的努力。
如果他们没有足够的努力，那么他们就会变得骄傲，而一旦失败，他们就会变得厌学。
2.要激发高中生学习动力
有了学习动力才能更好推动学生产生学习行为，学生没有了学习动力也就不可能产生学习行为。
可以刺激学生的求知欲，强化知识与生活之间的联系，提升学生对知识价值的认知能力。
学习动力的提升要靠学生的自我效能感、自我发展感、争取社会地位感来推动，也要依靠期望、竞争、评价来，其中就包括人生观、价值观等起决定作用。
3.注意对学生进行成功强化
可以为学生创造不同的机会，发挥他们的长处，抑制他们的弱点。
尤其是那些学习成绩不好、厌学的人，可以通过降低他们的学习目标，让他们轻松地达成自己的目标，让他们感受到自己的进步，感受到了成功的喜悦，避免了因为学业上的困难而产生厌学的心理。
二、株洲叛逆孩子管理学校
株洲叛逆孩子管理学校对于孩子厌学的主要原因分析：
1、学习兴趣不浓，缺乏长远动机
株洲叛逆孩子管理学校认为厌学叛逆孩子的学业表现很差，对学业没有兴趣，没有积极性，没有精力去做功课，觉得读书是一件很辛苦的事情。
可是在老师和家长的压力下，他们不得不每天背着书包，在学校里混，只想读完中学，或者考技校、职高，没有长远的目标，就会更加叛逆更加厌学。
2、信心不足，自暴自弃
这部分叛逆厌学的株洲学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。
一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。
3、图眼前实惠，需要层次低
株洲叛逆孩子管理学校表示由于家庭的负面影响，这部分厌学叛逆的株洲学生贪图眼前实惠，需要层次低。
错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。
因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。
对于如何发展自己、完善自己考虑很少。
4、意志薄弱，克服困难毅力差
他们有强烈的依赖性，不肯自己想办法。
一旦没有了辅导，他们就一蹶不振。
一碰到困难就抱怨，整天无精打采，垂头丧气，垂头丧气，沮丧绝望。
