首页早恋在感情中有极大的影响力，但确实是欠缺客观，未满十八岁男孩和女孩产生过度亲密关系的现象被称作早恋，学校里也会产生学生中间由于控制不了自己早恋而造成无法弥补的不良影响。
一、对于青少年早恋的现象应该怎么做
1、做一名合格的情报员
学生一天到晚呆在学校里，那么孩子的动态教师再清楚不过了，那就需要随时随地关心学生的动态并随时随地和父母呈现。老师和父母间还可以探讨相近的问题，教师要了解父母的想法，一同处理早恋问题。
2、对学生进行性教育
学校要重视对青少年的性启蒙教育，要让学生了解什么是性及其有关类似的专业知识，教师要以技巧性回答学生们的问题，让他们了解早恋无法预料的不良影响。
3、防患于未然，正面疏通
也许青少年对异性朋友仅仅是懵懂无知的仰慕之情，归根结底他们针对感情并没什么全面的看法。那么老师和父母要互相配合，一同谆谆教导。教师要随时随地把控男生和女生中间暧昧关系的关系，若有发觉，应当正确对待，让其了解早恋对身体健康和发展前途都有危害，要让孩子领悟到爱情的大道理。
二、处理学生早恋难吗？
1、谈恋爱是人的本质，学生有早恋状况也不太可能清除。
2、不支持学生早恋的个人行为，但也不是“0容忍”的心态。因为早恋并不是洪水猛兽，重在帮助和清理。爱一个人与被别人爱并不是错，每个人都需要爱。懂得爱情是一个人的观念和个人行为发展的关键构成部分。中国古代人常说的“仁、义、礼、智、信”，全都是爱的范围。爱国教育和感恩教育是为了更好地让学生懂得如何去爱国家，爱家人。
3、当孩子早恋时，他要学会：善于投入。变成“心理大师”和“语言表达奇才”，懂得“察颜观色”。务必学会表述与沟通交流。学会展现出色，掩藏（或改正）缺陷，学会自我反思和提升。学会面对失败和挑战，学会应对各种矛盾重重的问题。要学会控制自己的情感，不要滥情也不要一意孤行，要有必要的理智！细心和意志也是对早恋中的青少年的一大磨练。
4、青少年的心智不成熟，并且青春期的他们正处在人生道路最后的冲刺的关键时期，搞不好便会毁了他们的未来，与此同时早恋也会让父母与老师的期待之路化为泡影。
5、要多陪伴孩子，才可以及时处理早恋问题，终究孩子早恋了并不是一件令人高兴的事。搞好孩子迎来青春期的提前准备。让他们懂得：学习最美丽，要尊重别人，承受挫折，养成积极主动乐观的人生价值观。及时疏通孩子早恋问题，而不是堵和逃避。
