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孩子爱上学习,只需要五步,孩子厌学的三个阶段

发布时间:2021-11-16 15:46:17 发布人:正苗启德

针对厌学的同学们,大家究竟应该怎么做才可以让自身迷上学习,享受学习的过程呢?实际上处理厌学问题的方式并不繁杂,只要让厌学学生从学习中获得称赞和激励,并从这当中感受到开心及成就感,愉悦感,每个人都可以轻轻松松处理厌学问题。


一、孩子爱上学习,只需要五步

1、经常对自己进行积极的心理暗示

这一尽管是非常简单,但实际效果很显然的一个方式,常常搞好自身心理暗示,常常对自己说一句激励的话,如“我一定能取得成功”这类激励的语言表达,大家常常说谎话千篇成真知,常常对自己开展积极主动的心理暗示,时间久了,厌学情绪也就变得越来越很积极主动。


2、制定每日详细学习计划,并自我进行奖励

每日制订详尽的学习方案,每完成一项,就为自己打一个对勾,那样会让厌学孩子发现学习更有成就感,甚至可以给你一些小奖赏。

比如一天买一袋零食,每完成一个可以吃一口零食,更加加强自己的成就感,每完成一个小目标,你体验到的小成功越来越多,你也就会慢慢改变厌学的情绪,变得喜欢上学习。


3、每天写日记,进行自我总结

最害怕厌学孩子每日浑浑噩噩,过一天算一天,大家强烈要求清少年每晚写一篇日记,汇总自身一天学习的得与失与经验,在日记中多反省自己的不够,多喜欢自身,也是一种改变现状厌学心态的好方法。


4、不要做难题、怪题

厌学的人,基础一般都不太好,这个时候不用去做难点,怪题,应当按照自身的基础,挑选一些中等水平难度系数的题型,过难的题型只能严厉打击自身的信心,让他们丧失学习的兴趣爱好。


5、写成功日记

可以记录每天自己的学习成绩,比如完成了一项学习计划,这次上课走神的时间明显减少,有些题目自己做的很不错,多找到一些自己学习进步之处、闪光之处。

孩子爱上学习,只需要五步,孩子厌学的三个阶段

二、孩子厌学的三个阶段

这一阶段作为厌学发生的初期主要表现在:正常的学习任务都去参与,但是参与的积极性没有以前强了,出现了消极情绪,在行为上表现出一定的懈怠,偶尔会迟到。


第二阶段是厌学孩子的消极行动阶段:这一时期的厌学青少年经常会出现不写作业,上课走神的情况,因此经常受到教师的指责。

学习的参与水平大幅降低,询问他学会了哪些,通常不明所以。

可是青少年还会继续再次坚持不懈去学校读书。

出勤率逐渐明显降低,时常逃课旷课。


第三个阶段是厌学孩子的动力丧失阶段:这一时期的特征是不做作业,不上课,接连不断不再去学校读书,抵触学习,对学习不抱有希望和兴趣爱好。

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