首页很多家长在教育孩子学习的时候不注重语言表达，以为孩子是自己的，想怎么批评就怎么批评。有些平常不怎么注重与孩子交流的家长，批评孩子更厉害，难听的话，让孩子无法接受的话，是一串串说出来的。言语伤害孩子的感情和自尊心。对孩子的教育使用不恰当的语言，不仅不利于孩子，反而使孩子情绪低落，成为对孩子最残忍的“精神虐待”，严重地打击了孩子的自尊心，使其变得反叛、易怒。
一、过度批评导致孩子更叛逆
1、轻视或侮辱孩子。有些家长在对子女进行教育时，往往会把自己对子女的不满情绪表现出来，夸张地语言，使其丧失对自己的信心。另有一些家长为了刺激孩子的羞愧，能够让他更努力地学习，不惜对孩子使用讽刺。侮辱性的语言“你可真行啊，下回倒数第一！”这句话像一把刀，刺伤了孩子的自尊心，使孩子自尊心受到伤害，甚至对家长产生敌意，厌烦或拒绝学习，使孩子变得反叛或有过激行为。
2、强迫，限制孩子说话。父母亲往往将子女看作自己的私人财产，严厉地限制了子女的主体性和自主选择权。家长们根据他们的想法为孩子设定未来，并没有考虑到他们的兴趣爱好和个人情况。“没学过运动，也不能成为世界冠军。“英语班要坚持学，长大咱出国。”“数学一定要保持95分以上”，“你必须按我说的做。”这些严厉的限制与命令性语言，会妨碍孩子的自我发展，使他们丧失独立思考、解决问题的能力，缺乏独立思考和兴趣；当意志软弱时，遇到学习困难，往往就不能适应。
3、对孩子进行威胁和恐吓。有些家长为了让孩子顺从，对孩子说威胁恐吓的话。父母这种长期的威胁，使孩子形成心理压力，变得胆怯。畏缩。压抑，影响孩子学习潜能的发挥。
4、埋怨或哀求孩子。一些家长常向孩子诉苦，希望用哀求的语调感动孩子，“你就给我好好学习，为我省点心好吗？”“妈妈求你了，即使是向妈妈学习…这种语言也会给孩子带来负面的情绪体验，不知道自己今后努力的方向是什么。
二、叛逆孩子怎么批评教育
1、在生活中可能会遇到的问题与孩子一起讨论，如遇校园暴力时该怎么办？父母可在讨论中与孩子共同总结一些经验与方法，如：上学。放学时尽量结伴出行，不外出；即使真遇上威胁或敲诈，同时要保持镇定，并大声呼救，必要时求助警方；如果发生校园暴力事件，务必立即通知教师和家长；这几种方法对解除孩子们的烦恼也是非常有益的。
2、父母不要太紧张，例如，不要以一种命令的口气说：“你对此有何感想？我想把三个要点概括出来。因此，孩子会对你的口吻感到害怕，无法说出自己已经真正想要表达的内容，讨论将毫无意义。
3、当孩子的观点不正确或错误时，一些家长也会大声地斥责：“原来你在这方面一直是这样，你太无知了！”小孩听你这样说，以后也不敢把所有的想法都告诉你，但不告诉你不等于不存在，这种错误思想如果不能及时纠正，会将孩子引向叛逆。
4、假如父母一开始就把自己的观点强加给孩子，不允许孩子有不同的看法，这很容易造成逆反心理，孩子用叛逆行为表达抗议，相反，应该以让孩子自己思考和总结为主，父母在旁边只作适当的指导，这样才能达到最好的共同讨论效果。
