首页青少年早恋，并不是心理学行业或精神医疗界的确诊措辞。它并不是一种病，甚至也谈不上一种精神卫生问题。它是一个社会学行业的定义。
一、青少年发生早恋后该如何教育
(1)青少年早恋，改变老师和父母对学生谈恋爱的心态青少年产生对异性的期盼，是人生道路生长发育到某一特殊阶段所造成的必然转变。
随着性的完善，若隐若现的性心理逐渐转化成主动地追求完美。
年轻人会慢慢对异性产生好感度，期盼亲密无间相处，与此同时还会继续发生性的冲动，并以多种方法去达到。
对早恋的青少年，要尊重他们的感情，理解他们的行为。
既不能过分敏感，又不能视而不管，对青少年异性之间正常交往不要横加干涉，把友谊交往误认为早恋。
一旦青少年发生早恋，不宜采取压制、打击、惩罚等方法解决。
青少年的恋爱常表现情感炽热、强烈、秘密性强、片面性大，因而理智脆弱，承受感情挫折力极弱。
如何引导、提高青少年的自我控制能力才是关键问题。
恋爱的欲望本身是正常的，完全没有才是病态，无论脑内怎么想都可以，但要限制在一定的行为规范内，家长越控制越会出问题。
(2)协助处理自我意识苦恼青少年早恋者，通常因谈恋爱或社会发展的负担而导致心理强烈的矛盾，严重影响学习，影响学生的身心健康。
处理好早恋所致的内心冲突及社会环境冲突是青少年精神健康的关键。
(3)帮助青少年分析自身的情感循循诱导，进行性教育，帮助他们消除性神秘感，区分友谊和爱情的关系。
使她们感悟到：青春发育期后对异性造成好感度和仰慕是珍贵的，但因为心理状态并未完善，各种各样价值观念均不确立，又缺乏日常生活经历，触碰范畴比较有限，对异性的仰慕多是非特异性的。
二、青少年早恋会出现哪些问题
1、给青少年感情种下心理阴影
早恋一般是没有结果的，大部分都是以分手而结束。
中学生的少男少女身心都很不成熟，对于感情的事情也缺乏经验，还要遭受父母、学校的干预，还有升学、转学、金钱、感情转移、争吵、分离孕等太多的因素的考验，往往导致感情无疾而终。
青少年男女心理状态尚不成熟，敏感且耐受性差，非常容易在情感的曲折中受到伤害。
这非常容易给青少年的感情留有心理创伤，造成对日后的价值感，感情观也有非常大的影响，对成年人情感生活的影响，通常也是无法弥补的。
2、少男少女因情离家出走、犯罪和死亡
中学生的少男少女处在青春发育期，办事容易不理智偏激，许多少男少女会由于受到情感挫败而造成过激行为，作出自尽，自尽，故意报仇，出走等个人行为。
还有的少女出现越轨行为而怀孕，因为害怕被老师和家长知道，而偷偷去不的医院做人流或者自行购买打胎药，导致很多少死于非命。
还有的青少年男女因为早恋，彼此争风吃醋，导致犯罪或杀人，最终进入牢房或失去生命。
3、涣散班级意志，影响学习风气
校园里，一个班集体假如发生了男女学生早恋，会造成诸多反应。
一些人把学生早恋作为课外餐后讨论的聚焦点，打探谈恋爱者的行迹和个人隐私主题活动，互相散播嘲笑，转移了各位的兴趣和专注力。有的甚至羡慕、向往、效仿，涣散班级意志，影响学习风气。
