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高三学生厌学的原因是什么?怎样进行疏导?

发布时间:2022-01-18 发布人:正苗启德

高三学生厌学的原因是什么?

1、感到前途不明朗,没有动力去学。

明明虽然是个文科生,可是他对学习什么都不感兴趣!而语文和英语则是他最重要的得分。

再加上最近这段时间,他们的升学率一直很低,让他感觉自己的未来,变得更加的没有动力了,就出现厌学问题。

高三学生厌学的原因是什么?怎样进行疏导?(图1)

事实上,许多高三学生和晨晨面对着高考时的负面情绪,遇到这种厌学的高三学生该如何是好?调整你的心理状态非常关键。

首先,明明的语文和英语都很好,这是一个很大的优势,毕竟入学的时候,会根据分数来决定的。


剩下的一年多,剩下的部分,可以好好温习一下,目前的高校有很多种类型,有研究型,有工程型,有技术型,有普通高校,也有高职,就算不能考上,也可以再加一次,反正前程一片大好。


2、总是无法按照日程安排进行温习,无法冷静下来。

他已经是一个高三学生了,尽管制订了一个比较合理的方案,但是在制订完之后,却产生了其它厌学问题,修改之后仍然不满足。

现在每个科目都有那么多的练习本,如果不去的话,恐怕会被其他人甩在后面,厌学并不能解决。


这种矛盾的状态会让高三学生的心情变得焦急,让他无法专心的研究,对于一个高三学生的明明来说,厌学该如何是好?

要让他知道,有些事情,就是要经常的改变,而这个规划,只是大体的,因为制定一个方案而耽搁学业,这是一件很划算的事情。


制定好的计划不是一成不变的,制定好的时间和地点并不是一成不变的,要有一定的弹性,可以随着每日的变化而变化。

如果是今天的语文作业比较多,可以稍微延长一下,如果是关于物理的,可以把时间压缩一下,如果有一个很重要的问题需要做,那么可以多花费点功夫。


3、成绩不错,但是在考试之前紧张。

xx的成绩很好,但是在考试之前就开始焦虑,担心,失眠,所以考试越来越差,考试也越来越难,出现厌学。

像 xx这样的人,在高考之前就会产生厌学情绪,比如:在高考中遇到了挫折,对自己的期望太高(来自家庭、自我压力)、没有做好充足的心理准备、在考场上发生的各种突发事件,都会给考生带来一定的压力。


要想缓解学生的紧张和焦虑情绪,就要根据各种因素进行认真的剖析,正确看待考试中的挫败感,减少自己的高考期望,做好自己的心理心理建设。

让高三学生学生轻松,认真地应对,就算没有做好心理准备,也要正视,这样才公平,我会竭尽全力的!


高三学生厌学,怎样进行疏导?

1、提高高三学生对学业的重视程度,正确对待生活的心态,确定目标。

学习是为更好地融入到这个时代,学会了技术,就可以产生价值,创造出自己的价值,但是厌学没有任何益处。


2、教给高三学生们正确的学习方式,这样才能让高三学生们的学习效率更高。

他们会对自己的学业产生兴趣,从而学会主动的去学习,从而克服对学业的厌学。


3、让高三学生主动配合老师教学。

高三学生要经常给自己打起精神上的信号,比如:“我会取得胜利的,”他坚信,自己的学业会有很大的提升,日常生活中要注重灵活运用的学习方式,养成好的学习习惯。

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