首页为了引导家长正视孩子的变化，给予积极的沟通和调整，浦东新区将在本学期周末，陆续开出心理健康家长讲堂，为家庭教育、家校共育以及亲子关系提供积极服务。
警惕孩子的“空心病”
这是时代空心病，这会给孩子未来的生活带来影响！孙丽娟说，初中阶段是学生内心成长的重要阶段，也是人格形成的重要阶段，拥有积极的人格，能够帮助学生克服学习、生活中遇到的各种挫折，用乐观的心态面对以后的人生；学生进入初中后，便同时进入了人生的青春期，他们面临着人格再造的第二次诞生，错综交织的矛盾和激烈振荡的内心世界，使他们产生了诸多不同于以往的显著特点，这个时候，正是孩子人生三观逐渐建立的关键期，正确的引导和充分的理解，是家长帮助孩子平稳度过青春期，轻松应对孩子身心变化的法宝。
积极人格让“寒门也能出贵子”
性格可以改变命运，你的人格有多高，起点就有多高，这是健康心理对于一个人成长的积极作用。
她还谈到了电影苦难：哈佛路里的主人公莉兹，虽然她的父母生活在生活底层，甚至有不良嗜好，但是，她始终惦记着的，是父母对她的优点。这些阳光的一面，让她积极面对人生，最后成就成功的自己。
积极的人格，可以让孩子拥有强大的复原力，也就是心理弹性，让他遇到挫折，迅速恢复，迈向下一个目标。孙丽娟说。
家长最应该“减负”
孙丽娟坦言，眼下，学生遇到的心理问题并不少，但缺少的是家长的认识和正视。很多家长始终把目光放在分数上，忽略了孩子的人格特质，失去了最宝贵的干预时间，最终追悔莫及。孙丽娟说，培养孩子的积极人格，可以这样做。
改变孩子，先改变自己，从态度、观念、习惯上来改变，因为，家庭教育中，父母的角色非常重要，而积极，有暗示的力量，如果只想着孩子变好，自己，不努力，变得乐观、积极、友善，一些，孩子并不能完成转变。
此外，不要给孩子设置，应该放下控制欲，不要为他们铺该走的路，认清每一个孩子有不同资质和人格水平这样的现实，不要将希望强加在他们身上，因为这样的话，只会让爱走入误区。
孙丽娟说，任何时候，理解和接纳很重要，眼下，中国的教育普遍存在焦虑，这和社会对于教育的目标不无相关，美国在培养可以胜任各种工作、积极向上的社会人，我们的家长希望孩子拥有优越的社会地位，出人头地，她说，如果放平心态，认识到每个孩子的特殊性，给他们以理解和鼓励，他们的心中就会新生、阳光，积极面对未来。
