学习围棋不仅是塑造一种喜好,也是开发孩子智力、锻炼孩子的品质,综合性提升孩子素质的一条捷径。正苗启德青少年特训学校组织老师与学生下围棋活动,既是为了锻炼孩子的智力,也是提升孩子的情操。
老师与学生下围棋的好处
1、下围棋投资小而文化艺术含量十分高,比买遥控汽车玩具、变形金刚划算,比买钢琴这类,更不知划算几倍,而这些东西的文化艺术含量却没法与围棋相比较。我国古代琴棋书画中的棋,就是指围棋。作为我国国粹之一,正苗启德青少年特训学校也大力推崇孩子们于老师之间相互进行下围棋的游戏,不仅是为了我国国粹得以推广,还是为了提升孩子的艺术情操。
2、下围棋有利于提升情商,情商便是人的情绪商数,它是哈佛教育学家们发布的全新升级文化教育定义。情商的多少不但关联到智力的高低,还关联到人生和工作的成功与失败。老师与学生之间相互进行下围棋的游戏,可以提高孩子的精神实质、气场、信念和心理状态的能量。
老师与孩子下围棋的意义
1、下围棋能够培养孩子的洞察力、注意力、测算力、记忆能力、意志力等,让孩子的左脑右脑能互动,使孩子的大脑获得开发锻练,培养孩子优良的学习习惯。正苗启德青少年特训学校大力开展老师辅导孩子下围棋,因为围棋包含人们逻辑思维的两个方式:形象思维和思维逻辑。下围棋还有有四大教育意义:基本礼仪、修养身心、逻辑思维训练、游戏娱乐。
2、下围棋是让小孩接纳挫折的一种教育,这是我们学校非常注重的一个核心理念,这一点也是支撑我们学校老师长期对孩子进行围棋教学的驱动力原动力。孩子是每一个家中的期待,也与此同时也是祖国的未来。学校对于老师教孩子学习下围棋是花费了很大的精力的,也带来很大的好处。
总结:学校开展老师教孩子下围棋的课外活动和,不仅是对孩子智力的发掘,也是为了培养孩子的大局观、缜密的心思。下围棋不仅对孩子的叛逆心理有着很好的改善,还对孩子的学习又很好地帮助。